1) Obiectiv: Asigurarea unui studiu eficient
Metodă Greșită: A forța elevul să stea la birou ore în șir.
Metodă Corectă: Părinții ar trebui să monitorizeze dacă elevul lucrează conform unui plan specific. Ceea ce contează este calitatea timpului, nu cantitatea. Părinții ar trebui să creeze un mediu adecvat și să promoveze simțul responsabilității.
2) Obiectiv: Sprijinirea studiului regulat
Metodă Greșită: A spune constant „Învață” pentru a motiva un elev fără scopuri.
Metodă Corectă: Avertismentele constante pot crea rezistență. În schimb, ajutați elevul să-și definească propriile obiective. Un elev cu obiective clare înțelege mai bine cum să lucreze.
3) Obiectiv: Sprijinirea succesului
Metodă Greșită: A compara copilul cu alții.
Metodă Corectă: Fiecare elev are propriul său drum spre succes. Concentrați-vă pe progresul individual al copilului dumneavoastră în loc să faceți comparații. Niciunui elev nu-i place să fie comparat.
4) Obiectiv: Prevenirea dependenței de televizor
Metodă Greșită: A cere elevului să studieze în timp ce familia se uită la televizor.
Metodă Corectă: Părinții ar trebui să fie un model. Dacă copilul nu ar trebui să se uite la televizor, televizorul ar trebui să fie oprit pentru toți. Un program de studiu fix ajută elevul să-și gestioneze timpul eficient.
5) Obiectiv: Crearea unui mediu de studiu adecvat
Metodă Greșită: A tolera distragerile în camera de studiu.
Metodă Corectă: Mediul de studiu ar trebui să fie motivant și ordonat. Cel mai bun loc pentru a studia este biroul. Dezordinea duce la dezordine mentală. Copilul ar trebui să fie responsabil pentru ordinea din camera sa.